Juhannusta- ko?

Italiassa ei vietetä juhannusta.

Noin sainpas sen sanottua! Nyt kerron miksi.

Suunnilleen samaan aikaan kun Suomessa juhannus, Italiassa alkaa kesä. Tämä taas tarkoittaa suunnilleen sitä, että viimeisimmän viikon +35 lämpötilat olivat kevättä. Joten jos olisin täällä vielä kuukauden, paahtuisin pahemmin. Nyt kyllä näyttää siltä, että saadaan helpostusta helleaaltoon ja yöstä saattaa sataa vettä.

Mikä riemun päivä tänään olikaan kun sain viimeinkin todistuksen! Tai... Jonkin vastaavan. Se on luultavasti jonkinlainen todistus vain meille vaihtareille, sillä siinä keskityttiin enemmänkin siihen, miten kieli- ja sosiaaliset taitoni olivat parantuneet, ei niinkään siihen mitä olin oppinut vuoden aikana itse koulussa. Katsotaan mitä saisin tästä suomennettua.

Arvosteluasteikko on 1-5, viitonen on paras;

Suhtautuminen uusiin tilanteisiin _ 5
Koulun sääntöjen noudattaminen _ 5
Käyttäytymisetiketin noudattaminen _ 5
Uusien kulttuurien hyväksyminen _ 5
Luokan elämään osallistuminen _ 5
Muiden mielipiteiden kuunteleminen _ 5
Vastuunottaminen _ 5
Tuntee oman kulttuurinsa _ 5

Italin puhuminen (kotiläksytyyliin) _ 4
Italian kirjoittaminen (samaan tyyliin) _ 3
Italian puhuminen _ 3
Italian kirjoittaminen _ 2
Harjoittaminen ja käyttäminen tiettyjä kieliä _ 3 (täh?)
Kyky tehdä itsenäisiä tehtäviä _ 4
Itsekseen työskentely _ 3
Kotitehtävien tekeminen _ 3

Ja... Nyt menee kyllä vaikeaksi suomentaa, mutta otetaan tuo viimeinen mikä hämmensi koko perhettä:
Oppilasslangi _ 2

Annteekssssi, mutta mikä tuo viimeinen on olevinaan? En todellakaan osaa puhua oppilasslangia, mikä lie onkaan.

Okei, sitten jokaisesta opiskellusta aineesta tuli kirjoitettu palaute. Yritän taas suomentaa pääpiirteet, mutta voi olla etten ymmärrä käsialoista mitään.
Italia: Oppilas on ollut tunneilla positiivisella asenteella ja on näyttänyt kiinnostustaan kyseiseen aiheeseen. Parantanut kielitaitoaan ja kirjoittanut hyväksyttäviä aineita.
Englanti: Erityisen hyvä puhujana ja kirjoittamaan, kykenee suoriutumaan annetuista tehtävistä ilman opastusta. Kielitaito erityisen hyvä.
Espanja: Oppilas on osoittanut kiinnostusta kieleen ja kykenee suoriutumaan kirjoitetuista tehtävistä.
Matikka: Oppilas ei ole osoittanut kiinnostusta aiheeseen, eikä ole tehnyt mitään tunneilla (näin lyhyesti suomennettuna!)
Geografia: Oppilas on osoittanut kiinnostusta aiheeseen ja on osoittanut gadhfiafaf adfjaijfa vasjviajvalkvfa (en saa selvää käsialasta O_o)
Taidehistoria: Oppilas on osoittanut kiinnostusta aiheeseen ja kielivaikeuksista huolimatta on yrittänyt parhaansa.
Liikunta: Osallistunut ahkerasti tunneille ja jotain positiivista.

Pääasiassa siis hyväksyttävä todistus. Matikka ei yllätä lainkaan, sillä en ymmärtänyt alkuunkaan mistä tunneilla puhuttiin. Viimeisestä kokeesta tuli kuitenkin vitonen ja sillä pääsin tästä aiheesta lävitse (ei puhuta siitä, miten se meni hieman 1 risti 2-tyyliin...) Espanjasta pelkäsin pahempaa murskausta, mutta pääsin näköjään hyväksytysti lävitse ja viimeisestä esseen rääpäleestähän tuli muuten seiska. Seiska oli miun luokalla kasi plussan arvoinen, joten muut luokkani tytöt tuijottivat sitä numeroa pitkään - hekö saisivat tuollaisia espanjasta? Haha.

Mutta nyt on koulukin ihan virallisestivirallisesti ohitse. Ostin tänään muuten viimeiset tuliaiset, tämän enempää kukaan ei tule saamaan, hahaha! Eikun... On siellä vielä yksi henkilö joka ei ole omaansa vielä tavaroideni joukkoon saanut, mutta hän onkin niin helppo, että minulla ei ole mitään kiirettä sen tuliaisen kanssa!

Ja vanhempani tulevat huomenna Italiaan! Saapi nähdä miten ensi viikko sujuu kun hekin ovat viimein kuvioissa (moi!), mutta on tätä jo odotettukin koko vuosi. Sitten jäljellä on yksi viikko ja se tarkoittaa pääasiassa sitä, että joka päivä pitää tavata joku ja hyvästellä! Huih, siinä sitten itketään...

Nyt on hyvä aika ruveta tekemään ei mitään henkevää. Arrivederci!